مجلد 6 عدد 2 (2024): الاداب للدراسات النفسية والتربوية

قسم 1

• اتجاهات معلمي التربية الخاصة نحو استخدام النمذجة بالفيديو في تدريس التلاميذ ذوي الإعاقة الفكرية في مدارس الدمج

  د. عبد العزيز عبد الرحمن الوزان*

  • pdf

• فعالية برنامج إرشادي قائم على الإفصاح عن الذات في خفض اضطراب قلق الكلام لدى طالبات كلية التربية- جامعة تعز

  د. صادق عبده سيف المخلافي*، د. افتخار أحمد عبد الرحمن علي الشميري**، أ . سمية مهيوب غالب البركاني ***

  9- 45

  • PDF

• الإسهام النسبي لإدارة الوقت في التنبؤ بالاندماج الأكاديمي لدى عينة طالبات المرحلة الثانوية في مدينة بريدة

  نوره باني جريد الحربي* ، د. أمل صالح سليمان الشريدة**

  • pdf

• مستوى قلق المستقبل لدى طلبة كلية الآداب جامعة صنعاء

  د. طاهر قايد غالب الحزمي الحزمي *

  • pdf

• فاعلية برنامج إرشادي انتقائي تكاملي لتنمية التفكير الإيجابي لدى عينة من طالبات المرحلة الثانوية

  أ.سندس عبد الله السديس*، د. حنان بنت خليل الحلبي**

  • pdf

• جودة الحياة الأسرية وعلاقتها بالثقة بالنفس لدى الطلاب الموهوبين

  د. نايف بن فهد الفريح *، أ. رزان بنت علي الضالع **

  • pdf

• الاغتراب الوظيفي وعلاقته بتقدير الذات لدى معلمي المرحلة الثانوية بمدينة الرياض

  د. خالد عبد الله الطيار*

  • pdf

• مستوى معرفة وتطبيق معلمات التعليم العام لمبادئ التصميم الشامل للتعلم

  د. عبد الله بن علي الربيعان* ، صفية بنت راضي المطيري**

  9-45

  • pdf

• فعالية برنامج إرشادي قائم على الشفقة الذاتية في تحسين سمة الكمالية لدى عينة من طالبات المرحلة الثانوية الـمتفوقات دراسيًا

  رغد عبدالله الضویان *، د. منى مصطفى فرغلي مرسي**

  • pdf

• فاعلية برنامج قائم على الإرشاد‎ ‎بالقراءة‎ ‎لتحسين الوعي الذاتي لدى طالبات المرحلة الثانوية في منطقة القصيم

  نجد صالح محمد الهذلول*، أ.د: دخيل محمد البهدل**

  • pdf