واقع الأزمة المالية في الجامعات الفلسطينية العامة
DOI:
https://doi.org/10.53285/artsep.v7i2.2659الكلمات المفتاحية:
الأزمة المالية، الجامعات الفلسطينية، الجامعة المنتجة، التمويل الجامعي، الدعم الحكومي.الملخص
هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على واقع الأزمة المالية التي تواجه الجامعات الفلسطينية العامة. واعتمدت المنهج الوصفي التّحليلي، إذ جُمعت البيانات باستخدام استبانة مكونة من (25) فقرة، ووزعت على عينة تضم (340) موظفًا من مختلف الرّتب الإدارية والأكاديمية، تمّ اختيارها بالطريقة الطبقيّة العشوائية. أظهرت نتائج تحليل واقع الأزمة الماليّة أن الجامعات الفلسطينية العامة تواجه أزمة مالية واضحة وملموسة؛ إذ جاء واقع الأزمة المالية بدرجة مرتفعة ومتوسط حسابي (3.84)، وبلغ متوسطا مجالي الدراسة لأسباب الأزمة (4.01) وملامحها (3.70)، جميعها بدرجة تقدير مرتفعة. وأما نتائج فحص الفرضيات الصفريّة لوجود فروق في متوسطات تقديرات عينة الدّراسة لواقع الأزمة المالية، فلم يكن هناك فروق عند مستوى الدلالة ( α≤ 0.05) لمتغير الجنس، ولكن كان هناك فروق لمتغير الجامعة والمسمى الوظيفي. وبناءً على هذه النتائج، أوصت الدراسة بضرورة التزام الحكومة الفلسطينية بإقرار مخصصات مالية للجامعات العامة ضمن الموازنة السنوية. كما أوصت بضرورة تبنّي أنموذج لتأسيس وقف كمصدر تمويل مستدام للجامعات الفلسطينية استنادا لتجارب جامعات عالمية، والتوجه نحو فلسفة الجامعة المنتجة، وأكدت الدراسة على أهمية توجيه جزء من استثمارات الشركات والقطاع الخاص لدعم وتطوير مراكز البحث العلمي في الجامعات.
المراجع
أمان" الائتلاف من أجل النزاهة والمساءلة". (2024). تحليل أداء الموازنة العامة 2023. رام الله- فلسطين. مسترجع في تاريخ 25/12/2024، من https://www.aman-palestine.org/cached_uploads/download/2024/08/29/2023finance-1724924401.pdf
جامعة بيرزيت. (2023). التقرير المالي لجامعة بيرزيت للسنة المنتهية في 31 آب 2023، مسترجع في تاريخ 25/12/2024، من: https://www.birzeit.edu/sites/default/files/upload/report_of_the_year_ended_aug_31_2023_-_upd._ext.pdf.
جامعة القدس. (2022). النظام الأساسي لجامعة القدس. القدس فلسطين:
جقمان، جورج ونسيبة، سري وبلبل، ميرفت وقسيس، نبيل وزيداني، سعيد وريحان، رمزي والسقا، أباهر والتميمي، عبد الرحمن. (2019). التحديات المركبة أمام الجامعات الفلسطينية، هل من مخرج. بيرزيت: معهد مواطن للديمقراطية وحقوق الإنسان.
أبو الرب، أحمد وعبد الغني، محمد والحكيم، كريم. (2021). واقع مصادر التمويل الذاتي للمنشآت الرياضية في الجامعات الفلسطينية في الضفة الغربية، مجلة كلية الرياضة- جامعة المنصورة، 41(1)، 19-29.
اشتية، محمد. (2009). تطوير وإصلاح التعليم العالي الفلسطيني (الإشكالات والآثار المستقبلية).
البحراني، ماهر بن أحمد بن عبد االله (2021)، مصادر تمويل التعليم العالي في سلطنة عمان، [أطروحة دكتوراه غير منشورة]. جامعة محمد الأول، وجدة.
بكر، السيد وجمعة، فتحية والسعودي، رمضان. (2019). تمويل التعليم الجامعي المصري من موارد بديلة. مجلة كلية التربية: جامعة كفر الشيخ، (3)، 397-423.
الخطيب، خليل محمد مطهر. (2023). تمويل التعليم العالي في الجمهورية اليمنية: التحديات والسياسات والخيارات الاستراتيجية. المجلة الليبية لعلوم التعليم، (8)، 201 – 232.
الخطيب، نايف وأبو زياد، نتاشا. (2024). التعليم العالي في فلسطين نشأته وتطوره " دراسة مقارنة قبل وبعد إعلان السلطة الفلسطينية"، مجلة الآداب للدراسات النّفسية والتربوية، 6(4)، 40-71.
رام الله: المجلس الاقتصادي الفلسطيني للتنمية والاعمار(بكدار)- دائرة السياسات الاقتصادية.
الزعانين، غسان. (2018). أبعاد الأزمة المالية في الجامعات الفلسطينية، منتدى الشباب الفلسطيني للسياسات والتفكير الإستراتيجي. رام الله: المركز الفلسطيني لأبحاث السياسات والدراسات الإستراتيجية- مسارات، فلسطين.
- شاهين، محمد (2016)، تمويل التعليم العالي في فلسطين بين الواقع والمأمول. صحيفة الأيام. في تاريخ 17/1/ 2025، من https://www.al-ayyam.ps/ar_page.ph.
شبيب، معمر ومشعل، أمل ورجا ثائر. (2021). تمويل التعليم الجامعي العام في فلسطين: الفرص والتحديات، المجلة الدولية للعلوم الإنسانية والبحوث التربوية، 3(6)، 281-295.
الشلبي، فاهوم. (2019). الأزمة المالية في التعليم الجامعي الفلسطيني وسبل الدعم الحكومي المتاحة. مسترجع في تاريخ 24/10/2024 من https://www.maannews.net/articles/981882.htm
الصوراني، غازي. (2022). أزمة التعليم في الجامعات الفلسطينية. مسترجع في تاريخ 23/12/2024، من https://hadfnews.ps/uploads/documents/YXvRL.pdf
الغامدي، منال. (2020). تنويع مصادر تمويل التعليم العالي بجامعة أم القرى في ضوء فلسفة الجامعة المنتجة. مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية والنفسية، 26 (6)، 30-52.
الغريري، أثير عبد الله والشمري، أميرة حاشم والغامدي، فوزية علي ودخيل الله، مها فهد والمنقاش، سارة عبد الله. (2023). تمويل الجامعات بالمملكة العربية السعودية في ضوء نظام الجامعات الجديد: دراسة تحليلية. المجلة العربية للعلوم التربوية والنفسية، المؤسسة العربية للتربية والعلوم والآداب، 7(35)، 1-18.
الفراج، لولوة. (2021). تمويل التعليم العالي في المملكة العربية السعودية، التحديات والحلول، جامعة شقراء أنموذجا شؤون اجتماعية، جمعية الاجتماعين في الشارقة، 38(15)، 129-158.
محمد، جبريل وبطة، هند. (2018). التعليم العالي الفلسطيني بين الحق وفوضى السوق. رام الله: مركز بيسان للبحوث والإنماء، فلسطين.
المصري، طاهر. (2017). الحق في التعليم والأزمة المالية في الجامعات الفلسطينية العامة. سلسلة التقارير الخاصة رقم (89)، رام الله: الهيئة المستقلة حقوق الإنسان ديوان المظالم، فلسطين.
المهدي، ياسر فتحي الهنداوي. (2020). تحديات تنويع مصادر تمويل مؤسسات التعليم العالي في سلطنة عمان: دراسة ميدانية. المجلة التربوية الدولية المتخصصة، 9(2)، 65-77.
نصير، نجوة والابراهيم، عدنان. (2018). تصور مقترح لتفعيل الوقف التعليمي في تمويل الجامعات الأردنية الحكومية. دراسات، 45(4)، 302-314.
وزارة التربية والتعليم العالي. (2018). نظام التعليم العالي في فلسطين. من https://www.mohe.pna.ps/Higher-Education-/Higher-Education-System
References Arabic
Amān "al-Iʼtilāf min ajl al-Nazāhah wa-al-musāʼalah". (2024). taḥlīl adāʼ al-Muwāzanah al-ʻĀmmah 2023. Rām allh-Filasṭīn. mstrjʻ fī Tārīkh 25/12/2024, min https : / / www. aman-palestine. org / cached _ uploads / download / 2024/08/29/2023finance-1724924401. Pdf
Jāmiʻat Bīrzayt. (2023). al-taqrīr al-mālī li-Jāmiʻat Bīrzayt lil-Sunnah al-muntahīyah fī 31 Āb 2023, mstrjʻ fī Tārīkh 25/12/2024, min : https : / / www. birzeit. edu / sites / default / files / upload / report _ of _ the _ year _ ended _ aug _ 31 _ 2023 _-_ upd. _ ext. pdf.
Jāmiʻat al-Quds. (2022). al-niẓām al-asāsī li-Jāmiʻat al-Quds. al-Quds Filasṭīn :
Juqmān, Jūrj wnsybh, Sarī wa-bulbul, Mīrfit wqsys, Nabīl wzydāny, Saʻīd wa-rayḥan, Ramzī wālsqā, abāhr wāltmymy, ʻAbd al-Raḥmān. (2019). al-taḥaddiyāt al-murakkabah amāma al-jāmiʻāt al-Filasṭīnīyah, Hal min makhraj. Bīrzayt : Maʻhad Muwāṭin lil-dīmuqrāṭīyah wa-ḥuqūq al-insān.
Abū al-Rabb, Aḥmad wa-ʻAbd al-Ghanī, Muḥammad wa-al-ḥakīm, Karīm. (2021). wāqiʻ maṣādir al-tamwīl al-dhātī lil-munshaʼāt al-riyāḍīyah fī al-jāmiʻāt al-Filasṭīnīyah fī al-Ḍiffah al-Gharbīyah, Majallat Kullīyat alryāḍt-Jāmiʻat al-Manṣūrah, 41 (1), 19-29.
Ashtīyah, Muḥammad. (2009). taṭwīr wa-iṣlāḥ al-Taʻlīm al-ʻĀlī al-Filasṭīnī (al-ishkālāt wa-al-āthār al-mustaqbalīyah).
al-Baḥrānī, Māhir ibn Aḥmad ibn ʻAbd aāllh (2021), maṣādir tamwīl al-Taʻlīm al-ʻĀlī fī Salṭanat ʻAmmān, [uṭrūḥat duktūrāh ghayr manshūrah]. Jāmiʻat Muḥammad al-Awwal, Wajdah.
Bakr, al-Sayyid wjmʻh, Fatḥīyah wālsʻwdy, Ramaḍān. (2019). tamwīl al-Taʻlīm al-Jāmiʻī al-Miṣrī min Mawārid badīlah. Majallat Kullīyat al-Tarbiyah : Jāmiʻat Kafr al-Shaykh, (3), 397-423.
al-Khaṭīb, Khalīl Muḥammad Muṭahhar. (2023). tamwīl al-Taʻlīm al-ʻĀlī fī al-Jumhūrīyah al-Yamanīyah : al-taḥaddiyāt wa-al-siyāsāt wa-al-khiyārāt al-Istirātījīyah. al-Majallah al-Lībīyah li-ʻUlūm al-Taʻlīm, (8), 201 – 232.
al-Khaṭīb, Nāyif wa-Abū Ziyād, Natāshā. (2024). al-Taʻlīm al-ʻĀlī fī Filasṭīn nashʼatuhu wa-taṭawwuruh "dirāsah muqāranah qabla wa-baʻda iʻlān al-Sulṭah al-Filasṭīnīyah", Majallat al-Ādāb lil-Dirāsāt alnnfsyh wa-al-tarbawīyah, 6 (4), 40-71.
Rām Allāh : al-Majlis al-iqtiṣādī al-Filasṭīnī lil-Tanmiyah wa-al-Iʻmār (Bikdār) - Dāʼirat al-Siyāsāt al-iqtiṣādīyah.
Alzʻānyn, Ghassān. (2018). Abʻād al-azmah al-mālīyah fī al-jāmiʻāt al-Filasṭīnīyah, Muntadá al-Shabāb al-Filasṭīnī lil-Siyāsāt wa-al-tafkīr al-istirātījī. Rām Allāh : al-Markaz al-Filasṭīnī li-Abḥāth al-Siyāsāt wa-al-Dirāsāt alʼstrātyjyt-Masārāt, Filasṭīn.
- Shāhīn, Muḥammad (2016), tamwīl al-Taʻlīm al-ʻĀlī fī Filasṭīn bayna al-wāqiʻ wa-al-maʼmūl. Ṣaḥīfat al-Ayyām. fī Tārīkh 17/1 / 2025, min https : / / www. al-ayyam. ps / ar _ page. ph.
Shabīb, Muʻammar wmshʻl, Amal wrjā Thāʼir. (2021). tamwīl al-Taʻlīm al-Jāmiʻī al-ʻāmm fī Filasṭīn : al-furaṣ wa-al-taḥaddiyāt, al-Majallah al-Dawlīyah lil-ʻUlūm al-Insānīyah wa-al-Buḥūth al-Tarbawīyah, 3 (6), 281-295.
al-Ṣūrānī, Ghāzī. (2022). Azmat al-Taʻlīm fī al-jāmiʻāt al-Filasṭīnīyah. mstrjʻ fī Tārīkh 23/12/2024, min https : / / hadfnews. ps / uploads / documents / YXvRL. Pdf
al-Ghāmidī, Manāl. (2020). tanwīʻ maṣādir tamwīl al-Taʻlīm al-ʻĀlī bi-Jāmiʻat Umm al-Qurá fī ḍawʼ Falsafat al-Jāmiʻah al-muntijah. Majallat al-Jāmiʻah al-Islāmīyah lil-Dirāsāt al-Tarbawīyah wa-al-nafsīyah, 26 (6), 30-52.
al-Gharīrī, Athīr ʻAbd Allāh wālshmry, Amīrah Ḥāshim wālghāmdy, Fawzīyah ʻAlī wdkhyl Allāh, Mahā Fahd wālmnqāsh, Sārah ʻAbd Allāh. (2023). tamwīl al-jāmiʻāt bi-al-Mamlakah al-ʻArabīyah al-Saʻūdīyah fī ḍawʼ Niẓām al-jāmiʻāt al-jadīd : dirāsah taḥlīlīyah. al-Majallah al-ʻArabīyah lil-ʻUlūm al-Tarbawīyah wa-al-nafsīyah, al-Muʼassasah al-ʻArabīyah lil-Tarbiyah wa-al-ʻUlūm wa-al-Ādāb, 7 (35), 1-18.
al-Farrāj, Lūluwah. (2021). tamwīl al-Taʻlīm al-ʻĀlī fī al-Mamlakah al-ʻArabīyah al-Saʻūdīyah, al-taḥaddiyāt wa-al-ḥulūl, Jāmiʻat Shaqrāʼ anmūdhajan Shuʼūn ijtimāʻīyah, Jamʻīyat al-ijtimāʻayn fī al-Shāriqah, 38 (15), 129-158.
Muḥammad, Jibrīl wbṭh, Hind. (2018). al-Taʻlīm al-ʻĀlī al-Filasṭīnī bayna al-Ḥaqq wa-fawḍá al-Sūq. Rām Allāh : Markaz Bīsān lil-Buḥūth wa-al-Inmāʼ, Filasṭīn.
al-Miṣrī, Ṭāhir. (2017). al-Ḥaqq fī al-Taʻlīm wa-al-azmah al-mālīyah fī al-jāmiʻāt al-Filasṭīnīyah al-ʻĀmmah. Silsilat al-taqārīr al-khāṣṣah raqm (89), Rām Allāh : al-Hayʼah al-Mustaqillah Ḥuqūq al-insān Dīwān al-Maẓālim, Filasṭīn.
al-Mahdī, Yāsir Fatḥī al-Hindāwī. (2020). taḥaddiyāt tanwīʻ maṣādir tamwīl Muʼassasāt al-Taʻlīm al-ʻĀlī fī Salṭanat ʻAmmān : dirāsah maydānīyah. al-Majallah al-Tarbawīyah al-Dawlīyah al-mutakhaṣṣiṣah, 9 (2), 65-77.
Naṣīr, njwh wālābrāhym, ʻAdnān. (2018). Taṣawwur muqtaraḥ li-tafʻīl al-Waqf al-taʻlīmī fī tamwīl al-jāmiʻāt al-Urdunīyah al-ḥukūmīyah. Dirāsāt, 45 (4), 302-314.
Wizārat al-Tarbiyah wa-al-taʻlīm al-ʻĀlī. (2018). Niẓām al-Taʻlīm al-ʻĀlī fī Filasṭīn. min https : / / www. mohe. pna. ps / Higher-Education-/ Higher-Education-System
ثانيا: المراجع الإنكليزية
Ahmad, N. N. N., Ismail, S., & Siraj, S. A. (2019). Financial sustainability of Malaysian public universities: Officers’ perceptions. International Journal of Educational Management, 33(2), 317–334.
Altundemir, M. E. (2012). The impact of the financial crisis on American public universities. International Journal of Business and Social Science, 3(8), 190–198.
Bensalem, F., & Gaidi, K. (2020). Financing higher education in Algeria – Reality and challenges. Journal of Innovation and Industrial Development, 3(2), 96–111
Bradley, S., & Migali, G. (2015). The effect of a tuition fee reform on the risk of drop out from university in the UK. Lancaster University Management School.
Ekpoh, U. I., & Okpa, O. E. (2017). Diversification of sources of funding university education for sustainability: Challenges and strategies for improvement. Journal of Education, Society and Behavioral Science, 21(2), 1–8.
Eskınat, A., & Teker, S. (2024). Financial sustainability of higher education system. Press Academia Procedia, 18(1), 71-72
Grbić, M., Jakšić, M. & Todorović ,V. (2020). Higher Education Financial Sources and Models, Handbook of Research on Enhancing Innovation in Higher Education Institutions Advances in Higher Education and Professional Development, 317-340.
Greben, S., Parashchenko, L., & Salii, B. (2024). Comparative analysis of funding of university education in EU countries. Public Administration and Law Review, 1(17), 28–42.
Krejcie, R. V., & Morgan, D. W. (1970). Determining sample size for research activities. Educational and Psychological Measurement, 30(3), 607–610.
Liang, W. (2023). Financial Sustainability Among Higher Education Institutions in the United States. Journal of Contemporary Educational Research, 7(12), 277-281.
Muscio, A., Quaglione, D., Vallanti, G. (2013). Does government funding complement or substitute private research funding to universities. Research Policy. 1(42). 63-75.
O’Brien, E., & Cooney, T. M. (2025). Enhancing inclusive entrepreneurial activity through community engagement led by higher education institutions. Journal of Enterprising Communities: People and Places in the Global Economy, 19(2), 177–201.
Ogunode, N. J., & Ukorzor, C. U. (2023). Exploring alternative funding options for universities education in a depressed economy. Journal of Science, Education, Culture and Innovation, 2(10), 64-76.
Pottick, K. J., Giordano, S., & Chirico, D. E. (2015). Creating a culture of student philanthropy to address financial challenges in universities. Journal of Social Work Education, 51(2), 207–221
Samuels, G., & Hendey, L. (2025). The business of community data services: Results from a 2024 survey of NNIP partner organizations. Urban Institute, National Neighborhood Indicators Partnership.
التنزيلات
منشور
إصدار
القسم
الرخصة
هذا العمل مرخص بموجب Creative Commons Attribution 4.0 International License.
:حقوق الطبع والنشر والترخيص
يحتفظ الباحثون بحقوق النشر. ويتم ترخيص البحوث بموجب ترخيص Creative Commons CC BY 4.0 المفتوح، مما يعني أنه يجوز لأي شخص تنزيل البحث وقراءته مجانًا. وإعادة استخدام البحث واقتباسه شريطة أن يتم الإشارة إلى المصدر الأصلي. تتيح هذه الشروط الاستخدام الأقصى لعمل الباحث وعرضه.
كيفية الاقتباس
