إصدار 2026-10-28

مجلد 14 عدد 4 (2026)

DOI: https://doi.org/10.35696/t0pmvy79

قسم1 (8)

دور مركز القيادة في مركز نيو كاسل Newcastle University في تعزيز القدرات القيادية بقطاع التعليم العام

محمد عبدالرحمن فهد الرميح (مؤلف)

الصفحات: 9- 27 DOI: 10.35696/xnrbe004
- PDF
التفاصيل
أثر استخدام نموذج التصميم التحفيزي ARCS في تدريس مادة المهارات الحياتية على الدافعية نحو التعلم لدى طالبات الصف الثالث الثانوي في مدينة بريدة

وديان سليمان عبد الله الوابل (مؤلف)

الصفحات: 48- 64 DOI: 10.35696/89q0ff32
- PDF
التفاصيل
الرضا عن الحياة وعلاقته بالعناء النفسي لدى خريجي الجامعات العاطلين عن العمل

نورة بنت راشد السبيعي ، عبدالعزيز بن محمد بن حسين (مؤلف)

الصفحات: 65- 94 DOI: 10.35696/1a34j620
- PDF
التفاصيل
منهج قوام السنة الأصبهاني (ت. 535هـ) في مختلف الحديث ومشكله من خلال شرحه لصحيح البخاري: دراسة تطبيقية

ماجد بن عبد الله بن صالح العقل (مؤلف)

DOI: 10.35696/yaq60b44
- PDF
التفاصيل
اتجاهات طلبة تقنيات المعلومات بكلية التربية، جامعة تعز نحو برنامج تعليمي رقمي وعلاقتها بالتحصيل العلمي ومهارات التصميم الرقمي والتفكير الإبداعي

إفتخار مرشد عبده علي، جمال أحمد أحمد عبد الله العلوي (مؤلف)

الصفحات: 124 -160 DOI: 10.35696/57w7cm41
- PDF
التفاصيل
إسهامات رجالات نجد في الإدارة العباسية (132-334هـ / 750-945م): دراسة تاريخية

دلال ناصر محمد الناصر (مؤلف)

الصفحات: 161 -179 DOI: 10.35696/9dngzp74
- PDF
التفاصيل
العلاقات الاجتماعية للزبيريين في الحجاز في المدة (74–232هـ/692–847م): دراسة تاريخية تحليلية

أمينة عبد الرحمن مساعد الزهراني، خالد عبد الكريم حمود البكر (مؤلف)

الصفحات: 180 -203 DOI: 10.35696/cn9hm454
- PDF
التفاصيل
دعوى بطلان حكم التحكيم باعتباره آلية للرقابة القضائية: دراسة تحليلية في النظام السعودي

عبد الرحمن بن حسين الجهني (مؤلف)

DOI: 10.35696/8ccr9y04
التفاصيل