مشاكل نظام المقاطع الصوتية التي تواجه طلاب الجامعات العربية في نطق اللغة الإنجليزية
DOI:
https://doi.org/10.35696/.v1i5.489الكلمات المفتاحية:
تحليل الأخطاء، المقطع الصوتي، المقطع الصرفي، اللغة الإنجليزيةالملخص
تهدف هذه الدراسة إلى إعطاء تقرير يوجد فيه تحليل الأخطاء التي قام بها الطلاب اليمنيون الجامعيون في نظام المقاطع الصوتية – الصرفية من الصيغ لهذا النظام، وهذا يشكل مشكلة كبيرة للطلبة اليمنيين الجامعيين الذين يدرسون الإنجليزية باعتبارها لغة أجنبية، ويعد هذا من الأخطاء التي سببتها اللغة الأم، والطريقة غير السليمة للتدريس، وتقوم الدراسة باختبار مستوى الدراسة (الثاني) عينة عشوائية في قسم اللغة الإنجليزية لهذا المستوى، وتقوم باتباع تقنية تحليل الأخطاء للتوصل إلى النتائج وتحليلها، وإعطاء المقترحات والنتائج.التنزيلات
بيانات التنزيل غير متوفرة بعد.
التنزيلات
منشور
2009-01-01
كيفية الاقتباس
نعمه ع. ن. . (2009). مشاكل نظام المقاطع الصوتية التي تواجه طلاب الجامعات العربية في نطق اللغة الإنجليزية. مجلة الآداب, 1(5), 220–250. https://doi.org/10.35696/.v1i5.489
إصدار
القسم
قسم1
الرخصة
الحقوق الفكرية (c) 2021 عباس نعيثل نعمه (مؤلف)
هذا العمل مرخص بموجب Creative Commons Attribution 4.0 International License.
حقوق الطبع والنشر والترخيص
يحتفظ الباحثون بحقوق النشر دوما. ويتم ترخيص البحوث بموجب ترخيص Creative Commons CC BY 4.0 المفتوح، مما يعني أنه يجوز لأي شخص تنزيل البحث وقراءته مجانًا. كما يجوز إعادة استخدام البحث واقتباسه شريطة أن يتم الاستشهاد بالمصدر المنشور الأصلي. وتتيح هذه الشروط الاستخدام الأقصى لعمل الباحث وعرضه.
