الآثار القرآنية الإيمانية والأمنية والطبية والنفسية والأخلاقية والاجتماعية2023
الآثار القرآنية الإيمانية والأمنية والطبية والنفسية والأخلاقية والاجتماعية2023
DOI:
https://doi.org/10.60037/edu.v1i19.1616الكلمات المفتاحية:
الآثار، القرآن، الإيمانية، الطبية، النفسية، الأخلاقية، الاجتماعية.الملخص
يهدف البحث إلى بيان إعجاز القرآن عن طريق معرفة آثاره على الأفراد والمجتمعات على سبيل الإيجاز، والتحدث عن الآثار الإيمانية والطبية والنفسية والأخلاقية والاجتماعية والأمنية بواسطة المنهج الاستقرائي لنصوص الكتاب والسنة وما جاء عن سلف الأمة، ويشتمل البحث على تمهيد يتحدث عن إعجاز القرآن، وسبعة مباحث: المبحث الأول: الآثار الإيمانية، المبحث الثاني: الآثار الأمنية، المبحث الثالث: الآثار الطبية، المبحث الرابع: الآثار النفسية، المبحث الخامس: الآثار التربوية والأخلاقية، المبحث السادس: الآثار الاجتماعية والأسرية، ثم خاتمة وتشتمل على نتائج البحث والتوصيات. التي خلصت فيها إلى نتائج من أهمها أن كلام رب العالمين فيه آثار عظيمة لمن قرأه حق قراءته، وتدبره حق تدبره، فهو نور وهداية، وموعظة وشفاء، كما أن معرفة الآثار تهذب السلوك، ويزداد المؤمن إيمانا، فهو طب للأبدان، وراحة للأجسام، وطمأنينة للقلوب.
منشور
كيفية الاقتباس
إصدار
القسم
الرخصة
الحقوق الفكرية (c) 2023 يحتفظ الباحثون بحقوق النشر دوما. ويتم ترخيص البحوث بموجب ترخيص Creative Commons CC BY 4.0 المفتوح، مما يعني أنه يجوز لأي شخص تنزيل البحث وقراءته مجانًا. كما يجوز إعادة استخدام البحث واقتباسه شريطة أن يتم الاستشهاد بالمصدر المنشور الأصلي. وتتيح هذه الشروط الاستخدام الأقصى لعمل الباحث وعرضه.
هذا العمل مرخص بموجب Creative Commons Attribution 4.0 International License.
هذه المجلة مفتوحة الوصول،الأمر الذي يعني أن جميع محتوياتها متاحة مجانا دون مقابل للمستخدم أو مؤسسته.و يسمح للمستخدمين بقراءة النصوص الكاملة للمقالات، أو تنزيلها، أو نسخها، أو توزيعها، أو طباعتها، أو البحث فيها، أو الارتباط بها، أو استخدامها لأي غرض قانوني آخر ، دون طلب إذن مسبق من الناشر، أو المؤلف.شريطة أن يتم الاستشهاد والإحالة إلى المصدر المنشور الأصلي. وهذا يتفق مع تعريف DOAJ للوصول المفتوح.; كما يحتفظ الباحثون بحقوق النشر دائما. ويتم ترخيص البحوث بموجب ترخيص Creative Commons CC BY 4.0 المفتوح.
المجلة العلمية لكلية التربية جامعة ذمار © 2006 by كلية التربية is licensed under Attribution 4.0 International