ِArticle

هدف التعليم والتمييز الصفي في النظام التربوي البريطاني: دراسة في مسرحية طلاب التاريخ للكاتب البريطاني آلان بينيت

  • أمين علي أحمد الصلل
  • عبير عبدالله اليريمي

الملخص

 

يبدو أن الجدل حول الغرض من التعليم سيستمر بلا نهاية، حيث تختلف وجهات النظر بحسب الدوافع المرتبطة بالسياقات الاجتماعية والدينية والسياسية والعلمية. وبالتأكيد فإن الأدب له إسهاماته المتميزة في مناقشة هذه القضية المهمة، ومن ثم، فإن هدف هذه الورقة البحثية هو تقصي الهدف من التعليم كما ناقشه الكاتب البريطاني آلان بينيت في مسرحيته "طلاب التاريخ". وقد اتبع الباحث النقد الثقافي في تسليط الضوء على الأساليب المختلفة للتدريس التي يتبعها ثلاثة من المدرسين في هذه المسرحية؛ حيث إن كل مدرس يمثل نظرية تربوية مختلفة. كما تشير الدراسة إلى التمييز الصفي في النظام التعليمي البريطاني كما انعكس في المسرحية.

الكلمات المفتاحية

التعليم التاريخ الأدب آلان بينيت

التنزيلات

تنزيل البيانات ليس متاحًا بعد.

المؤلفات المشابهة

1-10 من 233

يمكنك أيضاً إبدأ بحثاً متقدماً عن المشابهات لهذا المؤلَّف.