برنامج تربوي إرشادي جمعي لمواجهة مشكلات طلبة التعليم العام نتيجة العولمة والغزو الثقافي

المؤلفون

  • د. أحمد سيف حيدر

DOI:

https://doi.org/10.60037/edu.v1i5.1030

الكلمات المفتاحية:

التعليم العام، العولمة، وسائط الإعلام العالمية، الثقافة الوطنية، النظام الثقافي العالمي

الملخص

يهدف البحث إلى بناء أداة لاستطلاع آراء عينة من أولياء أمور الطلاب، وعينة من المدارس والمدرسين في التعليم العام. والتحقق من آراء العينة في مدة تأثير العولمة ووسائل الإعلام المختلفة على الشباب من طلاب المرحلة الثانوية نتيجة مشاهدتهم القنوات الفضائية بمختلف أنواعها، وتأثيرها على الجوانب الأخلاقية والسلوكية والقيمية والمعرفية والاجتماعية وانعكاس ذلك على سلوكهم وتصرفاتهم المختلفة. وتوصل البحث إلى أنه لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية في آراء العينة في مدى تأثير ثقافة العولمة والبث الفضائي على الشباب في المجالات الأخلاقية. وقد كانت استجابة أولياء الأمور ومدراء المدارس والمدرسين مرتفعة والنسب متقاربة بين استجابة العينتين مما يشير إلى أن وسائل البث الحديثة تملك إمكانية فعالة ومؤثرة.

التنزيلات

منشور

01/21/2023

كيفية الاقتباس

حيدر د. أ. س. . (2023). برنامج تربوي إرشادي جمعي لمواجهة مشكلات طلبة التعليم العام نتيجة العولمة والغزو الثقافي. المجلة العلمية لكلية التربيه جامعة ذمار, 3(5), 186–233. https://doi.org/10.60037/edu.v1i5.1030

المؤلفات المشابهة

<< < 1 2 3 4 5 6 > >> 

يمكنك أيضاً إبدأ بحثاً متقدماً عن المشابهات لهذا المؤلَّف.