تصور مقترح لتطبيق الذكاء الاصطناعي في الجامعات اليمنية

الملخص

هدفت الدراسة إلى تقديم تصور مقترح لتطبيق الذكاء الاصطناعي في الجامعات اليمنية، وتم استخدام المنهج الوصفي التحليلي، بأسلوب الدراسات الاستشرافية (أسلوب دلفاي) للتعرف على متطلبات تطبيق الذكاء الاصطناعي في الجامعات اليمنية من وجهة نظر الخبراء، وتكوّنت عينة الدراسة من الخبراء المختصين ذوي الخبرة الطويلة، والمعرفة الاختصاصية العميقة في الذكاء الاصطناعي ونظم المعلومات الذكية، وبرمجة الحاسوب، وتكنولوجيا المعلومات، وتقنية المعلومات IT، والإدارة والتخطيط، حيث تم اختيار عينة قصدية من الخبراء في الجامعات اليمنية الحكومية والأهلية، بلغت (13) خبيرًا، وتوصلت الدارسة إلى عدة نتائج أهمها: أن هناك توافق لآراء الخبراء حول تطبيق متطلبات أبعاد الذكاء الاصطناعي (بعد المتطلبات التشريعية والتنظيمية، بعد المتطلبات البشرية، بعد المتطلبات التقنية، بعد المتطلبات المالية، بعد المتطلبات الأخلاقية)، حيث كانت نسبة التوافق مرتفعة (96%)، وكانت نسبة التوافق لآراء الخبراء حول أبعاد متطلبات الذكاء الاصطناعي متفاوت، حيث حصل بعد "المتطلبات الأخلاقية" على توافق آراء الخبراء بنسبة (99%)، فيما حصل بعد "المتطلبات التقنية" على توافق آراء الخبراء بنسبة (97%)، بينما حصل بعد" المتطلبات البشرية" وبعد "المتطلبات المالية" على توافق آراء الخبراء بنسبة (96%)، وأخيرًا حصل بعد "المتطلبات التشريعية والتنظيمية" على توافق آراء الخبراء بنسبة (94%)، ولضمان تحقيق النتائج المرجوة من الدراسة الحالية توصي الدراسة بضرورة تبني وتطبيق التصور المقترح لتطبيق الذكاء الاصطناعي في الجامعات اليمنية.