Reality of Partnership between Universities and Private Sector Institutions: A Field Study on Palestinian Universities
DOI:
https://doi.org/10.53285/artsep.v7i2.2654Keywords:
Partnership,, Palestinian universities, private sectorAbstract
This study aimed to examine the reality of partnerships between Palestinian universities and private sector institutions and to determine whether there are statistically significant differences in respondents' perceptions attributed university, college, academic rank, and years of service variables. The descriptive methodology was employed, using a 38-item questionnaire, distributed across three domains. The sample comprised 313 faculty members from Al-Azhar University, the Islamic University, and Al-Quds Open University. The results revealed that the overall evaluation of the partnership between Palestinian universities and private sector institutions, from the faculty members' perspectives, falls at a moderate level, with a relative weight of 57.5%. The domains of the questionnaire were ranked as follows: the rationale for university-private sector partnerships came first with a relative weight of 60.4%, followed by requirements for effective partnerships at 59.6%, and finally forms of partnership between universities and the private sector at 54.7%. Statistically significant differences were found in the respondents' evaluations of the partnership reality based on the variables of academic rank, favoring Assistant Professor, years of service, favoring 7–15 years, university, favoring the Islamic University), and college type favoring scientific colleges.
References
برنامج الأمم المتحدة الإنمائي. (2016). تقرير التنمية الإنسانية العربية لعام 2016: الشباب وآفاق التنمية في واقع متغير. الأمم المتحدة. متاح على: https://www.undp.org
الثنيان، سلطان (2008): الشراكة بين الجامعات والقطاع الخاص في تطوير البحث العلمي في المملكة العربية السعودية (تصور مقترح)، [رسالة دكتوراه غير منشورة]، جامعة الملك سعود، الرياض.
الجابري، أحمد. (2015). دور الجامعات في دعم الاقتصاد المعرفي من خلال الشراكة مع القطاع الخاص. مجلة البحوث الإدارية والاقتصادية، 7(1)، 85-102.
حسن، أميرة (2010): نحو توثيق العلاقة بين الجامعة والمجتمع، المؤتمر السادس (التعليم العالي ومتطلبات التنمية)، كلية التربية، جامعة البحرين، 25-28/ أكتوبر..
درادكة، أمجد ومعايعة، عادل (2014): الشراكة بين الجامعات ومؤسسات القطاع الخاص ومعوقات تطبيقها من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس في جامعة اليرموك، المجلة العربية لضمان جودة التعليم الجامعي، المجلد (7)، العدد (15).
الدريج، محمد. (2007): الشراكة التربوية وتطبيقاتها في التعليم. www.manhal.net/articles.php? action= show>
دكدوك، نعيم (2012): العلاقة التكاملية بين التعليم والتنمية – دراسة تحليلية لدور التعليم الجامعي في التنمية، المؤتمر الدولي السادس (إدارة المعرفة بمؤسسات التعليم العالي العربية)، 5- 6 ديسمبر 2013، البحرين.
دكروري، محمد (2009): الشراكة مع القطاع الخاص مع التركيز على التجربة المصرية، الملف (101) الإدارة العامة للبحوث المالية، وزارة المالية، القاهرة.
الزبير، فوزية (2011): التعاون بين الجامعات والصناعة نحو اقتصاد المعرفة لتطوير البحث العلمي وتحقيق التنمية القابلة للاستدامة، منتدى الشراكة في مجال البحث العلمي" صناعة البحث العلمي في المملكة، المنعقد من 26 – 27 ابريل 2011، جامعة الأميرة نورة بنت عبد الرحمن، الرياض السعودية.
الزغب، أحمد (2011): دور القطاع الخاص الفلسطيني في تعزيز مبادرات المسؤولية المجتمعية، مؤتمر المسؤولية الاجتماعية للجامعات الفلسطينية، جامعة القدس المفتوحة، رام الله.
السلاطين، على (2005): آليات تطوير الشراكة المؤسسية بين الجامعة ومؤسسات القطاع الخاص، مجلة التربية، السنة 8، (16)، الجمعية المصرية للتربية المقارنة والإدارة التعليمية، القاهرة.
شتوي، علي ناصر (2005): آليات تطوير الشراكة المؤسسية بين الجامعات ومؤسسات القطاع الخاص- دراسة استكشافية لآراء القيادات الأكاديمية بجامعة الملك خالد وقيادات القطاع الخاص بمنطقة عسير، مجلة التربية، (16)، السنة (8)، ص 259-318، الرياض.
الصالح، محمد. (2014). الشراكة بين المؤسسات الأكاديمية والقطاعات المختلفة: المفاهيم والتطبيقات. دار الفكر، بيروت، لبنان.
العاجز، فؤاد وحماد، حسن (2011): رؤية جديدة لدور البحث العلمي في تحقيق الشراكة الفاعلة مع قطاعات الإنتاج من منظور تكاملي، مؤتمر البحث العلمي مفاهيمه وأخلاقياته وتوظيفه (10-11/مايو)، الجامعة الإسلامية، قطاع غزة.
العامري، أحمد. (2016). دور الشراكة بين الجامعات والقطاع الخاص في تطوير الأبحاث التطبيقية ونقل التكنولوجيا. مجلة البحوث الإدارية والاقتصادية، 12(2)، 75-95.
أبو علام، رجاء (2011): مناهج البحث في العلوم النفسية والتربوية، دار النشر للجامعات.
علام، صلاح الدين محمود (2005): الأساليب الإحصائية الاستدلالية في تحليل بيانات البحوث النفسية والتربوية والاجتماعية "البارامترية واللابارامترية"، دار الفكر العربي.
القحطاني، محمد سعيد عبد الله (2009): الاستثمارات المستقبلية للقطاع الخاص في التعليم العام في المملكة العربية السعودية، [رسالة دكتوراه ]، جامعة أم القرى. المملكة العربية السعودية.
مراد، سامي (2016): سبل تفعيل الشراكة بين الجامعات والقطاع الخاص ودورها في التنمية الإدارية بالمملكة العربية السعودية، مؤتمر التنمية الإدارية في ظل التحديات الاقتصادية (22-24/ نوفمبر)، الرياض.
المعجم الوسيط. (2014). المعجم الوسيط، مجمع اللغة العربية، ط4، دار المعارف.
مقداد، محمد إبراهيم (2011): دور برامج ماجستير كلية التجارة في الجامعة الإسلامية بغزة في المساهمة في تحقيق التنمية الاقتصادية في فلسطين، بحث مقدم لمؤتمر عمادة الدراسات العليا، الجامعة الإسلامية، 10-11/ مايو، غزة
أبو النصر، مدحت (2007): إدارة منظمات المجتمع المدني- دراسة في الجمعيات الأهلية من منظور التمكين والشراكة والشفافية والمساءلة والقيادة والتطوع والتشبيك، ايتراك للنشر والتوزيع،
أبو نعيم، فاطمة توفيق (2015): دور منشآت القطاع الخاص الفلسطيني في توفير فرص عمل لخريجي كليات التجارة "دراسة حالة قطاع غزة"،[ رسالة ماجستير غير منشورة]، الجامعة الإسلامية.
وزارة التربية والتعليم العالي (2014): دليل أولويات البحث العلمي في فلسطين، مجلس البحث العلمي.
وزارة التربية والتعليم العالي (1998): قانون رقم 11 لسنة 1998 بشأن التعليم العالي.
Arabic References
Barnāmaj al-Umam al-Muttaḥidah al-Inmāʼī. (2016). taqrīr al-tanmiyah al-Insānīyah al-ʻArabīyah li-ʻām 2016 : al-Shabāb wa-āfāq al-tanmiyah fī wāqiʻ mutaghayyir. al-Umam al-Muttaḥidah. mtāḥ ʻalá : https : / / www. undp. org
al-Thanayyān, Sulṭān (2008) : al-Sharākah bayna al-jāmiʻāt wa-al-qiṭāʻ al-khāṣṣ fī taṭwīr al-Baḥth al-ʻIlmī fī al-Mamlakah al-ʻArabīyah al-Saʻūdīyah (Taṣawwur muqtaraḥ), ]Risālat duktūrāh,[ Jāmiʻat al-Malik Saʻūd, al-Riyāḍ.
al-Jābirī, Aḥmad. (2015). Dawr al-jāmiʻāt fī Daʻm al-iqtiṣād al-maʻrifī min khilāl al-Sharākah maʻa al-qiṭāʻ al-khāṣṣ. Majallat al-Buḥūth al-Idārīyah wa-al-iqtiṣādīyah, 7 (1), 85-102.
Ḥasan, Amīrah (2010) : Naḥwa tawthīq al-ʻalāqah bayna al-Jāmiʻah wa-al-mujtamaʻ, al-Muʼtamar al-sādis (al-Taʻlīm al-ʻĀlī wa-mutaṭallabāt al-tanmiyah), Kullīyat al-Tarbiyah, Jāmiʻat al-Baḥrayn, 25-28 / Uktūbir ..
Darādikah, Amjad wmʻāyʻh, ʻĀdil (2014) : al-Sharākah bayna al-jāmiʻāt wa-muʼassasāt al-qiṭāʻ al-khāṣṣ wa-muʻawwiqāt tasbih min wijhat naẓar aʻḍāʼ Hayʼat al-tadrīs fī Jāmiʻat al-Yarmūk, al-Majallah al-ʻArabīyah li-Ḍamān Jawdah al-Taʻlīm al-Jāmiʻī, al-mujallad (7), al-ʻadad (15).
al-Durayj, Muḥammad. (2007) : al-Sharākah al-Tarbawīyah wa-taṭbīqātuhā fī al-Taʻlīm. www. manhal. net / articles. php? action= show>
Dkdwk, Naʻīm (2012) : al-ʻalāqah al-takāmulīyah bayna al-Taʻlīm wa-al-tanmiyah – dirāsah taḥlīlīyah li-dawr al-Taʻlīm al-Jāmiʻī fī al-tanmiyah, al-Muʼtamar al-dawlī al-sādis (Idārat al-Maʻrifah bi-muʼassasāt al-Taʻlīm al-ʻĀlī al-ʻArabīyah), 5-6 Dīsimbir 2013, al-Baḥrayn.
Dkrwry, Muḥammad (2009) : al-Sharākah maʻa al-qiṭāʻ al-khāṣṣ maʻa al-tarkīz ʻalá al-tajribah al-Miṣrīyah, al-milaff (101) al-Idārah al-ʻĀmmah lil-Buḥūth al-mālīyah, Wizārat al-mālīyah, al-Qāhirah.
al-Zubayr, Fawzīyah (2011) : al-Taʻāwun bayna al-jāmiʻāt wa-al-Ṣināʻah Naḥwa iqtiṣād al-Maʻrifah li-taṭwīr al-Baḥth al-ʻIlmī wa-taḥqīq al-tanmiyah al-qābilah llāstdāmh., Muntadá al-Sharākah fī majāl al-Baḥth al-ʻIlmī "ṣināʻat al-Baḥth al-ʻIlmī fī al-Mamlakah, al-munʻaqid min 26 – 27 Abrīl 2011, Jāmiʻat al-Amīrah Nūrah bint ʻAbd al-Raḥmān, al-Riyāḍ al-Saʻūdīyah.
Alzghb, Aḥmad (2011) : Dawr al-qiṭāʻ al-khāṣṣ al-Filasṭīnī fī taʻzīz Mubādarāt al-Masʼūlīyah al-mujtamaʻīyah, Muʼtamar al-Masʼūlīyah al-ijtimāʻīyah lil-Jāmiʻāt al-Filasṭīnīyah, Jāmiʻat al-Quds al-Maftūḥah, Rām Allāh.
al-Salāṭīn, ʻalá (2005) : ālīyāt taṭwīr al-Sharākah al-muʼassasīyah bayna al-Jāmiʻah wa-muʼassasāt al-qiṭāʻ al-khāṣṣ, Majallat al-Tarbiyah, al-Sunnah 8, al-ʻadad (16), al-Jamʻīyah al-Miṣrīyah lil-Tarbiyah al-muqāranah wa-al-idārah al-taʻlīmīyah, al-Qāhirah.
Shitwī, ʻAlī Nāṣir (2005) : ālīyāt taṭwīr al-Sharākah al-muʼassasīyah bayna al-jāmiʻāt wa-muʼassasāt al-qiṭāʻ alkhāṣ-dirāsah istikshāfīyah li-ārāʼ al-qiyādāt al-Akādīmīyah bi-Jāmiʻat al-Malik Khālid wqyādāt al-qiṭāʻ al-khāṣṣ bi-Minṭaqat ʻAsīr, Majallat al-Tarbiyah, al-ʻadad (16), al-Sunnah (8), Ṣ 259-318, al-Riyāḍ.
al-Ṣāliḥ, Muḥammad. (2014). al-Sharākah bayna al-muʼassasāt al-Akādīmīyah wa-al-qiṭāʻāt al-mukhtalifah : al-mafāhīm wa-al-taṭbīqāt. Dār al-Fikr, Bayrūt, Lubnān.
al-ʻĀjiz, Fuʼād wḥmād, Ḥasan (2011) : ruʼyah jadīdah li-dawr al-Baḥth al-ʻIlmī fī taḥqīq al-Sharākah al-fāʻilah maʻa qiṭāʻāt al-intāj min manẓūr takāmulī, Muʼtamar al-Baḥth al-ʻIlmī mafāhīmuhu wʼkhlāqyāth wa-tawẓīfuhu (10-11 / Māyū), al-Jāmiʻah al-Islāmīyah, Qiṭāʻ Ghazzah.
al-ʻĀmirī, Aḥmad. (2016). Dawr al-Sharākah bayna al-jāmiʻāt wa-al-qiṭāʻ al-khāṣṣ fī taṭwīr al-Abḥāth al-taṭbīqīyah wa-naql al-tiknūlūjiyā. Majallat al-Buḥūth al-Idārīyah wa-al-iqtiṣādīyah, 12 (2), 75-95.
Abū ʻAllām, Rajāʼ (2011) : Manāhij al-Baḥth fī al-ʻUlūm al-nafsīyah wa-al-tarbawīyah, Dār al-Nashr lil-Jāmiʻāt, .
ʻAllām, Ṣalāḥ al-Dīn Maḥmūd (2005) : al-asālīb al-iḥṣāʼīyah alāstdlālyh fī taḥlīl bayānāt al-Buḥūth al-nafsīyah wa-al-tarbawīyah wa-al-Ijtimāʻīyah "albārāmtryh wāllābārāmtryh", Dār al-Fikr al-ʻArabī.
al-Qaḥṭānī, Muḥammad Saʻīd ʻAbd Allāh (2009) : al-istithmārāt al-mustaqbalīyah lil-qiṭāʻ al-khāṣṣ fī al-Taʻlīm al-ʻāmm fī al-Mamlakah al-ʻArabīyah al-Saʻūdīyah, [Risālat duktūrāh] fī al-Idārah al-Tarbawīyah wa-al-takhṭīṭ, Jāmiʻat Umm al-Qurá. al-Mamlakah al-ʻArabīyah al-Saʻūdīyah.
Murād, Sāmī (2016) : Subul Tafʻīl al-Sharākah bayna al-jāmiʻāt wa-al-qiṭāʻ al-khāṣṣ wa-dawruhā fī al-tanmiyah al-Idārīyah bi-al-Mamlakah al-ʻArabīyah al-Saʻūdīyah, Muʼtamar al-tanmiyah al-Idārīyah fī ẓill al-taḥaddiyāt al-iqtiṣādīyah (22-24 / Nūfimbir), al-Riyāḍ.
al-Muʻjam al-Wasīṭ. (2014). al-Muʻjam al-Wasīṭ, Majmaʻ al-lughah al-ʻArabīyah, ṭ4, Dār al-Maʻārif, .
Miqdād, Muḥammad Ibrāhīm (2011) : Dawr Barāmij mājistīr Kullīyat al-Tijārah fī al-Jāmiʻah al-Islāmīyah bi-Ghazzah fī al-musāhamah fī taḥqīq al-tanmiyah al-iqtiṣādīyah fī Filasṭīn, baḥth muqaddam li-Muʼtamar ʻImādat al-Dirāsāt al-ʻUlyā, al-Jāmiʻah al-Islāmīyah, 10-11 / Māyū, Ghazzah
Abū al-Naṣr, Midḥat (2007) : Idārat munaẓẓamāt al-mujtamaʻ almdny-dirāsah fī al-jamʻīyāt al-Ahlīyah min manẓūr al-tamkīn wa-al-shirākah wa-al-shafāfīyah wa-al-musāʼalah wa-al-qiyādah wāltṭwʻ wāltshbyk, Ītrāk lil-Nashr wa-al-Tawzīʻ, al-Qāhirah.
Abū Naʻīm, Fāṭimah Tawfīq (2015) : Dawr munshaʼāt al-qiṭāʻ al-khāṣṣ al-Filasṭīnī fī tawfīr furaṣ ʻamal li-Khirrījī Kullīyāt al-Tijārah "dirāsah ḥālat Qiṭāʻ Ghazzah",] Risālat mājistīr,[ al-Jāmiʻah al-Islāmīyah, Ghazzah.
Wizārat al-Tarbiyah wa-al-taʻlīm al-ʻĀlī (2014) : Dalīl Awlawīyāt al-Baḥth al-ʻIlmī fī Filasṭīn, Majlis al-Baḥth al-ʻIlmī,.
Wizārat al-Tarbiyah wa-al-taʻlīm al-ʻĀlī (1998) : Qānūn raqm 11 li-sanat 1998 bi-shaʼn al-Taʻlīm al-ʻĀlī,.
ثانياً: المراجع الإنجليزية:
Derezotes, Paul (2004): Making the Jump to the private sector, American Meteorological society, U.S.A.
Johnson, G., Whittington, R., Scholes, K., Angwin, D., & Regnér, P. (2016). Exploring Strategy: Text and Cases (11th ed.). Pearson Education Limited.
O'Kane, Colm (2010): " Bridging the Gap between Academics and Industry”, Dublin Institute of Technology, Dublin
Othman, Rosly & Omar, Ahmad (2011):" University and Industry Collaboration: Towards a Successful and Sustainable partnership", University Sains Malaysia, Malaysia
Porter, M. E., & Kramer, M. R. (2011). Creating shared value. Harvard Business Review, 89(1/2), 62-77
Downloads
Published
Issue
Section
License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Copyright and Licensing
copyright is retained by the authors. Articles are licensed under an open access Creative Commons CC BY 4.0 license, meaning that anyone may download and read the paper for free. In addition, the article may be reused and quoted provided that the original published version is cited. These conditions allow for maximum use and exposure of the work.
How to Cite
