The Impact of Strategic Flexibility on Improving University Performance: A Field Study at Thamar University
DOI:
https://doi.org/10.35696/ghd05q41Keywords:
Strategic Flexibility, University Performance, Rapid Planning, Strategic GuidanceAbstract
The study assessed how strategic flexibility influences university performance at Thamar University from the viewpoint of administrative staff, using a descriptive-analytical method and data collected through 137 valid questionnaires analyzed with SPSS. Findings revealed that both strategic flexibility and university performance are applied at high levels, with strategic agility emerging as the most practiced and impactful dimension. A statistically significant positive correlation was identified between strategic flexibility and its dimensions with university performance, highlighting resource flexibility and strategic agility as key drivers of organizational effectiveness, while operational flexibility showed no notable effect. The study concluded that strategic agility is the most critical factor for achieving superior university performance and recommended reinforcing it through rapid planning, environmental monitoring, flexible strategic realignment, and systematic investment in human resource flexibility.Downloads
References
الإسماعيلية، ث. (2024). أثر تطبيق إستراتيجيات السلوك التنظيمي على الأداء الوظيفي لدى العاملين في مؤسسات التعليم العالي الخاصة في سلطنة عمان [رسالة ماجستير غير منشورة]. جامعة الشرقية، سلطنة عُمان.
الأفغاني، ه. وأبو قاعود، غ. (2021). دور المرونة الإستراتيجية في تحقيق إدارة المعرفة. مجلة جامعة عمان العربية للبحوث. 5(1)، 8-34.
الـياسري، أ. والخالدي، ع. والحميري، ب. (2014). أثر المرونة الإستراتيجية في الأداء المصرفي. مجلة كلية الإدارة والاقتصاد للدراسات الاقتصادية. 6(3)، 1-43.
جامعة ذمار. (2022). تقرير الإنجازات للأعوام 2016 – 2022م. جامعة ذمار.
الحدابي، ز. (2012). أثر دعم الأداء الوظيفي دراسة تطبيقية على الجامعات الخاصة [رسالة ماجستير غير منشورة]. الجامعة الوطنية.
حماد، ر. (2018). أثر المرونة الإستراتيجية على تحسين الكفاءة الإنتاجية في شركة توزيع كهرباء محافظات غزة [رسالة ماجستير غير منشورة]. الجامعة الإسلامية، فلسطين.
حمزة، أ. (2020). العلاقة بين مؤشرات التخطيط الإستراتيجي والأداء الجامعي في جامعة عين. المجلة الأردنية في العلوم التربوية. 16(2)، 173-189.
الحميري، ب. (2014). العلاقة بين المرونة الإستراتيجية والمقدرات الجوهرية وتأثيرها في الأداء المصرفي. مجلة كلية الإدارة والاقتصاد للدارسات الاقتصادية والإدارية والمالية. (12)، 1-43.
الخضيري، خ. والعريفي، ب. (2020). الالتزام الوظيفي وأثره على الأداء الوظيفي. مجلة العلوم الاقتصادية والإدارية والقانونية. 4(13)، 16-43.
الدجني، أ. (2013). دور التخطيط الإستراتيجي في جودة الأداء المؤسسي [أطروحة دكتوراه غير منشورة]. جامعة دمشق، سوريا.
رشيد، ص. وعذراء، ح. (2019). دور المرونة الإستراتيجية في تعزيز الأداء الإبداعي. مجلة جامعة القادسية. 9(3)، 34-53.
الزامل، م. (2021). المرونة الإستراتيجية وعلاقتها بتحقيق الميزة التنافسية لجامعة الإمام عبد الرحمن بن فيصل من وجهة نظر أعضاء الهيئة التعليمية. مجلة التربية الازهر. 40(190)، 179-22.
السدعي، ق. (2021). أثر المرونة الإستراتيجية في تحقيق الأداء المنظمي من خلال الإبداع في كليات المجتمع العاملة بالجمهورية اليمنية[أطروحة دكتوراه غير منشورة]. جامعة العلوم والتكنولوجيا.
الشهراني، أ. (2023). قياس أثر المرونة الإستراتيجية على تحقيق التميز في أداء المؤسسات الجامعية السعودية وفقا لنظام الجامعات الجديد 2019. مجلة القيمة المضافة لاقتصاديات الاعمال. 5(1)، 1-21.
الشمرى، ع. والعنزي، ح. (2022). الثقافة التنظيمية وعلاقتها بالسلوك التنظيمي. مجلة جامعة أم القرى للعلوم التربوية والنفسية. 14(4)، 179-203. https://doi.org/10.54940/ep23326839
شيحا، أ. وعبد الرحمن، ن. ويوسف، ع. (2016). أثر المرونة الإستراتيجية على الأداء التنظيمي. مجلة جامعة تشرين للبحوث والدراسات العلمية. 38(1)، 163-182.
صبري، د. (2010). العوامل الحرجة في التخطيط الإستراتيجي وأثرها على أداء المنظمة [رسالة ماجستير غير منشورة]. جامعة الشرق الأوسط.
عاصي، ر. واللامي، ح. (2022). تأثير المرونة الإستراتيجية في المقدرات الجوهرية. مجلة كلية الإدارة والاقتصاد للدراسات الاقتصادية والإدارية والمالية. 14(2)، 1-26.
عامر، م. (2013). أثر الكفايات الانتاجية والمرونة التصنيعية على الأداء التنظيمي [رسالة ماجستير غير منشورة]. جامعة الشرق الأوسط.
عباس. ع. (2022). إدارة المعرفة وأثرها على المرونة الإستراتيجية. مجلة الدراسات كلية التجارة. 8(13). 27-73.
عايض، ع. وعمر، ع. (2019). المرونة الإستراتيجية وأثرها في أداء الجامعات اليمنية. مجلة الدراسات الاجتماعية. 25(2)، 111-136.
عايض، ع. ( 9-11 فبراير2016). مؤشرات الأداء الرئيسة للجامعات اليمنية في ضوء المؤشرات الاقليمية والعالمية [ورقة مقدمة]. المؤتمر العربي الدولي السادس لضمان جودة التعليم العالي. جامعة السودان للعلوم والتكنلوجيا، جمهورية السودان.
عمر، ح. (2020). التخطيط الإستراتيجي وأثره في أداء الجامعات اليمنية من خلال المرونة الإستراتيجية [أطروحة دكتوراه غير منشورة]. جامعة العلوم والتكنولوجيا، اليمن.
عمرو، ه. (2016). الرشاقة الإستراتيجية وعلاقتها بالميزة التنافسية لدى شركات الاتصالات والمعلومات العاملة في فلسطين [رسالة ماجستير غير منشورة]. جامعة الخليل، فلسطين، فلسطين.
المطيري، ح. (2020). تفعيل دور الجامعات السعودية للمساهمة في تحقيق رؤية 2030. مجلة العلوم الشرعية. 14(1)، 575-629.
مسلم، ب. (2017). قياس مستوى الأداء المنظمي في الجامعات اليمنية الحكومية من منظور بطاقة الأداء المتوازن. مجلة الدراسات الاجتماعية. 23(4)، 55-83.
منصور، ع. (2016). التوازن الإستراتيجي متغير وسيط بين الثقافة التنظيمية وعلاقتها بتميز الأداء المؤسسي وفقًا للنموذج الأوروبي EFQM [ورقة مقدمة]. المؤتمر العلمي الأول للتنمية المجتمعية، جامعة الأزهر،غزة.
المومني، ف. وبرقاوي، ب. (2022). أثر الرضا الوظيفي على أداء العاملين في شركات الاتصالات الأردنية خلال جائحة كوفيد-19. مجلة جامعة عمان العربية للبحوث: سلسلة البحوث الإدارية. 7(2)، 134-158.
هزاع، ف. (2024). أثر المرونة الإستراتيجية في تحقيق الميزة التنافسية المستدامة في الجامعات الأهلية العاملة في اليمن. مجلة الآداب. 12(2). 267-314. https://doi.org/10.35696/arts.v12i2.1986
References
‘Abbas, A. (2022). Idārat al-ma‘rifah wa atharuhā ‘ala al-murūnah al-istirātījiyyah. Journal of the Faculty of Commerce Studies, 8(13), 27–73, (in Arabic).
‘Amer, M. (2013). Athar al-kafāyāt al-intājiyyah wa al-murūnah al-taṣnī‘iyyah ‘ala al-adā’ al-tanzīmī [Unpublished master’s thesis]. Middle East University, (in Arabic).
‘Amr, H. (2016). Al-rashāqah al-istirātījiyyah wa ‘alāqatuhā bi-al-mīzah al-tanāfusiyyah ladā sharikāt al-ittiṣālāt wa al-ma‘lūmāt al-‘āmilah fī Filasṭīn [Unpublished master’s thesis]. Hebron University, Palestine, (in Arabic).
‘Asi, R., & Al-Lami, H. (2022). Ta’thīr al-murūnah al-istirātījiyyah fī al-muqaddarāt al-jawhariyyah. Journal of the College of Administration and Economics for Economic, Administrative and Financial Studies, 14(2), 1–26, (in Arabic). Retrieved from http://search.mandumah.com/
‘Ayidh, A. (2016, February 9–11). Mu’ashshirāt al-adā’ al-ra’īsah lil-jāmi‘āt al-Yamaniyyah fī ḍaw’ al-mu’ashshirāt al-iqlīmiyyah wa al-‘ālamiyyah [Conference paper]. Sixth International Arab Conference for Quality Assurance in Higher Education, Sudan University of Science and Technology, Sudan, (in Arabic).
‘Ayidh, A., & ‘Umar, A. (2019). Al-murūnah al-istirātījiyyah wa atharuhā fī adā’ al-jāmi‘āt al-Yamaniyyah. Journal of Social Studies, 25(2), 111–136, (in Arabic).
‘Umar, H. (2020). Al-takhṭīṭ al-istirātījī wa atharuh fī adā’ al-jāmi‘āt al-Yamaniyyah min khilāl al-murūnah al-istirātījiyyah [Unpublished doctoral dissertation]. University of Science and Technology, (in Arabic).
Abdalkrim, G. (2013). The impact of strategic planning activities on private sector. International Journal of Business and Management, 8(10), 134–143. https://doi.org/10.5539/ijbm.v8n10p134
Al-Afghani, H., & Abu Qa‘ud, G. (2021). Dawr al-murūnah al-istirātījiyyah fī taḥqīq idārat al-ma‘rifah. Journal of Amman Arab University for Research, 5(1), 8–34, (in Arabic).
Al-Dajni, A. (2013). Dawr al-takhṭīṭ al-istirātījī fī jawdat al-adā’ al-mu’assasī [Unpublished doctoral dissertation]. Damascus University, (in Arabic).
Al-Haddabi, Z. (2012). Athar da‘m al-adā’ al-waẓīfī: Dirāsah taṭbīqiyyah ‘ala al-jāmi‘āt al-khāṣṣah [Unpublished master’s thesis]. National University, (in Arabic).
Al-Himyari, B. (2014). Al-‘alāqah bayn al-murūnah al-istirātījiyyah wa al-muqaddarāt al-jawhariyyah wa ta’thīruhā fī al-adā’ al-maṣrifī. Journal of the College of Administration and Economics for Economic, Administrative and Financial Studies, (12), 1–43, (in Arabic).
Al-Isma‘iliyyah, T. (2024). Athar tatbiq istirātījiyyāt al-sulūk al-tanzīmī ‘ala al-adā’ al-waẓīfī ladā al-‘āmilīn fī mu’assasāt al-ta‘līm al-‘ālī al-khāṣṣah fī Salṭanat ‘Umān [Unpublished master’s thesis]. A’Sharqiyah University, (in Arabic). Retrieved from http://search.mandumah.com/Record/1583585
Al-Khudairi, K., & Al-‘Arifi, B. (2020). Al-iltizām al-waẓīfī wa atharuh ‘ala al-adā’ al-waẓīfī. Journal of Economic, Administrative and Legal Sciences, 4(13), 16–43, (in Arabic).
Al-Momani, F., & Barqawi, B. (2022). Athar al-riḍā al-waẓīfī ‘ala adā’ al-‘āmilīn fī sharikāt al-ittiṣālāt al-Urduniyyah khilāl jā’iḥat COVID-19. Journal of Amman Arab University for Research: Administrative Research Series, 7(2), 134–158, (in Arabic).
Al-Mutairi, H. (2020). Taf‘īl dawr al-jāmi‘āt al-Sa‘ūdiyyah lil-musahamah fī taḥqīq Ru’yat 2030. Journal of Sharia Sciences, 14(1), 575–629, (in Arabic).
Al-Shahrani, A. (2023). Qiyās athar al-murūnah al-istirātījiyyah ‘ala taḥqīq al-tamayyuz fī adā’ al-mu’assasāt al-jāmi‘iyyah al-Sa‘ūdiyyah wafqan li-niẓām al-jāmi‘āt al-jadīd 2019. Value Added Journal for Business Economics, 5(1), 1–21, (in Arabic).
Alshammary, A; Alanzi, H. (2022). Organizational culture and its relationship to organizational behavior among female secondary school teachers in Hafr Al-Batin, Journal of Umm Al-Qura University for Educational and Psychological Sciences, Vol (14), No (4). pp. 179-203, (in Arabic). https://doi.org/10.54940/ep23326839
Al-Sudai, Q. (2021). Athar al-murūnah al-istirātījiyyah fī taḥqīq al-adā’ al-munazzamī min khilāl al-ibdā‘ fī kulliyyāt al-mujtama‘ al-‘āmilah bi-al-Jumhūriyyah al-Yamaniyyah [Unpublished doctoral dissertation]. University of Science and Technology, (in Arabic).
Al-Yasiri, A., Al-Khalidi, A., & Al-Himyari, B. (2014). Athar al-murūnah al-istirātījiyyah fī al-adā’ al-maṣrifī. Journal of the College of Administration and Economics for Economic Studies, 6(3), 1–43, (in Arabic).
Al-Zamil, M. (2021). Al-murūnah al-istirātījiyyah wa ‘alāqatuhā bi-taḥqīq al-mīzah al-tanāfusiyyah li-Jāmi‘at al-Imām ‘Abd al-Raḥmān ibn Fayṣal min wijhat naẓar a‘ḍā’ al-hay’ah al-ta‘līmiyyah. Journal of Al-Azhar Education, 40(190), 179–225, (in Arabic).
Barney, J. (1991). Firm resources and sustained competitive advantage. Journal of Management, 17(1), 99–120. https://doi.org/10.1177/014920639101700108
Beraha, A. Bingol, D. Ozkan-Canbolat, E. & Szczygiel, N. (2018). The effect of strategic flexibility configurations on product innovation. European Journal of Management and Business Economics, 27(2), 129–140. https://doi.org/10.1108/EJMBE-11-2017-0028
Brozović, D. (2016). Strategic flexibility: A review of the literature. International Journal of Management R eviews, 20(1), 3–31. https://doi.org/10.1111/ijmr.12111
Chen, J. & Li, W. (2015, March). The relationship between flexible human resource management and enterprise innovation performance: A study from organizational learning capability perspective. In International Conference on Informatics and Semiotics in Organisations.(pp. 204–213).. Springer International Publishing. https://doi.org/10.1007/978-3-319-16274-4_21
Dhamar University. (2022). Taqrīr al-injāzāt lil-a‘wām 2016–2022. Dhamar University, (in Arabic).
Doz, Y. & Kosonen, M. (2010). Understanding strategic agility: A practical guide for leaders. Stanford University Press.
Drucker, P. (1964). Managing for results. Harper & Row.
Hammad, R. (2018). Athar al-murūnah al-istirātījiyyah ‘ala taḥsīn al-kafā’ah al-intājiyyah fī Sharikat Tawzī‘ Kahrabā’ Muḥāfaẓāt Ghazzah [Unpublished master’s thesis]. Islamic University, (in Arabic).
Hamzah, A. (2020). Al-‘alāqah bayn mu’ashshirāt al-takhṭīṭ al-istirātījī wa al-adā’ al-jāmi‘ī fī Jāmi‘at ‘Ayn. Jordanian Journal of Educational Sciences, 16(2), 173–189, (in Arabic).
Hazza, F. (2024). The Impact of Strategic Flexibility on Achieving Sustainable Competitive Advantage in Private Universities Operating in Yemen. Journal of Arts, 12(2), 267-314, (in Arabic). https://doi.org/10.35696/arts.v12i2.1986
Khaleel, A., & Sayah, H. (2020). The effect of technical quality in improving the performance of the Iraqi universities. Management Science Letters. 10(13), 3057–3062. https://doi.org/10.5267/j.msl.2020.5.010
Krejcie, R. & Morgan, D. (1970). Determining sample size for research activities. Educational and Psychological Measurement, 30(3), 607–610. https://doi.org/10.1177/001316447003000308
Lengnick-Hall, C. Beck, T. & Lengnick-Hall, M. (2011). Developing a capacity for organizational resilience: A strategic perspective. Strategic Management Journal, 32(12), 1300–1317. https://doi.org/10.1002/smj.939
Mansur, A. (2016). Al-tawāzun al-istirātījī mutaghayyir wasīṭ bayn al-thaqāfah al-tanzīmiyyah wa ‘alāqatuhā bi-tamayyuz al-adā’ al-mu’assasī wafqan li-namūdhaj EFQM [Conference paper]. First Scientific Conference for Community Development, Al-Azhar University, Gaza, (in Arabic).
Milkau, U. (2021). Operational resilience as a new concept and extension of operational risk management. Journal of Risk Management in Financial Institutions. 14(4), 408–425.
Muslim, B. (2017). Qiyās mustawā al-adā’ al-munazzamī fī al-jāmi‘āt al-Yamaniyyah al-ḥukūmiyyah min manẓūr biṭāqat al-adā’ al-mutawāzinah. Journal of Social Studies, 23(4), 55–83, (in Arabic).
Najmaei, A. & Sadeghinejad, Z. (2009). How does knowledge management matter in enterprise strategic flexibility? Multiple case study approach based on SMEs in Malaysia. IBIMA Business Review, 1(4), 32–54. https://doi.org/10.5171/2009.897547
Peterson, G. Allen, C. & Holling, C. (2003). Assessing future ecosystem services: A case study of the Northern Highland Lake District, Wisconsin. Conservation Ecology. 7(3), Article 1. https://www.consecol.org/vol7/iss3/art1
Qawasmeh, F. M., & Al-Bourini, F. A. (2016). Assessing university excellence management practices by using the European Excellence Model according to students’ and employees’ perspectives in Jadara University. Arab Economic and Business Journal, 11(2), 93–104. https://doi.org/10.1007/s40503-016-0037-7
Radomska, J. (2015). Linking the main obstacles the strategy implementation with the company's performance. Procedia – Social and Behavioral Sciences. 150, 263–270. https://doi.org/10.1016/j.sbspro.2014.09.026
Rashid, S., & ‘Adhra’, H. (2019). Dawr al-murūnah al-istirātījiyyah fī ta‘zīz al-adā’ al-ibdā‘ī. Al-Qadisiyah University Journal, 9(3), 34–53, (in Arabic).
Sabri, D. (2010). Al-‘awāmil al-ḥarijah fī al-takhṭīṭ al-istirātījī wa atharuhā ‘ala adā’ al-munazzamah [Unpublished master’s thesis]. Middle East University, (in Arabic).
Shiha, A., ‘Abd al-Rahman, N., & Yusuf, A. (2016). Athar al-murūnah al-istirātījiyyah ‘ala al-adā’ al-tanzīmī. Tishreen University Journal for Research and Scientific Studies, 38(1), 163–182, (in Arabic).
Supriadi, Y. Hapsoro, D. & Suryanto, T. (2020). Strategic flexibility in mediating the effect of entrepreneurial orientation and dynamic environment on firm performance. International Journal of Scientific & Technology Research. 9(1), 324–329.
Swafford, P. Ghosh, S. & Murthy, N. (2006). A framework for assessing operational flexibility in supply chains. Journal of Operations Management, 24(2), 170–186. https://doi.org/10.1016/j.jom.2005.01.004
Tallon, P. D’Arcy, P. & Doolin, B. (2019). The relationship between strategic agility and firm performance: A meta-analysis. Journal of Management Information Systems. 36(4), 1083–1111. https://doi.org/10.1080/07421222.2019.1666240
Wang, S. & Sun, Z. (2023). Research on the impact of leadership empowerment behavior on task performance—Based on the moderation of employee maturity. In SHS Web of Conferences (Vol. 166, Article 01005). EDP Sciences. https://doi.org/10.1051/shsconf/202316601005
Wei, Z. & Guo, H. (2014). Organizational learning ambidexterity, strategic flexibility, and new product development. Journal of Product Innovation Management. 31(4), 832–847. https://doi.org/10.1111/jpim.12113
Downloads
Published
Issue
Section
License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Copyright and Licensing
For all articles published in journal, copyright is retained by the authors. Articles are licensed under an open access Creative Commons CC BY 4.0 license, meaning that anyone may download and read the paper for free. In addition, the article may be reused and quoted provided that the original published version is cited. These conditions allow for maximum use and exposure of the work.


















